二、科學管理、從嚴治校 　　 

      學校實行教學規(guī)范化、制度化管理，教師治校嚴謹，學生學風淳正，周一至周六輔導教學，專職班主任跟班隨宿管理。針對學生基礎(chǔ)，培優(yōu)補差，因材施教，以德育人，培養(yǎng)學生“自強、自立、自信、自尊”的思想理念，定期向家長匯報學生在校情況。通過科學、嚴謹?shù)墓芾?，增強學生分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力，全面提高學生素質(zhì)，從而真正做到為學生服務(wù)，為家長負責。

 三、強化教學研究、注重學習方法 　　 

       針對中、高考補習班的特點，學校多年來堅持“能力為中心，思考為主攻，訓練為主線”的復(fù)習原則，由專家掛帥，成立教研組，以先進的理念引導學生復(fù)習，輔以典型、權(quán)威的信息資料，復(fù)習中采取“三段式復(fù)習”：基礎(chǔ)知識過關(guān)——單元專題訓練——綜合沖刺訓練。以綱（考綱）為綱，以本（課本）為本。教師吃透兩點（高考、中考要求知識點、學生知識缺漏點），因材施教，為學生務(wù)實基礎(chǔ)，解析難點、抓住重點、消除盲點，引導學生發(fā)現(xiàn)并遵循學習規(guī)律，注重歸納、總結(jié)與創(chuàng)新：在補習過程中矯正原來不良的學習習慣，授之正確的學習方法，同時注重學生自信心和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。以教學單元為主進行月考，定期向家長匯報成績，并實行月考獎學金制度，真正把提高教學質(zhì)量和嚴格教學管理落到實處，師生共同努力，向重點高中、首批大學奮進。